10 |
:
10 - , , .
, , .
– , . , .
, .
5-10 . , , , .
, , , , . . , (. ).
,
, . . , .
( 25 ) 1 .
«» 5-10 . , , , . , , «», . , , .
, , , . « » -.
, , , . (, ), 2-3 .
:
, . 1:1. ( ). .
, . 2 .. 9%- , . .
, / .
,
: , /- .
. . .
«» ( , ). .
. .
.
, - , , .
`````````````````````````````````````````````````````````````````````
| : | , /*** / 4 |